«Il mestiere si impara»
Cinque volumi sul mestiere del musicoterapeuta — osservare, progettare, valutare — più l'allegato operativo. 311 pagine in licenza Creative Commons BY-NC-SA 4.0, da scaricare liberamente.
1 · Osservare in musicoterapia
La prima competenza del musicoterapeuta, quella su cui poggiano tutte le altre: distinguere ciò che si vede da ciò che si pensa. Con tre griglie pronte all'uso, un protocollo di videoanalisi e un eserciziario.
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2 · Progettare in musicoterapia
Trasformare un'intuizione clinica in un progetto chiaro, credibile e difendibile: analisi dei bisogni, obiettivi misurabili, metodologia, cronoprogramma, budget, valutazione. Un solo caso fa da filo conduttore.
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3 · Quaderno dei progetti
Cinque progetti completi, scritti per esteso, nei cinque contesti più frequenti: RSA, scuola primaria, riabilitazione neurologica, scuola secondaria, salute mentale. Non modelli da fotocopiare: esempi da interrogare.
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4 · Valutare in musicoterapia
Sostituire «stanno meglio» con qualcosa che si può verificare: baseline, disegni valutativi alla portata della pratica clinica, significatività clinica, e gli strumenti propri della disciplina, dal MiDAS al MATADOC.
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5 · Gli strumenti degli altri
Un repertorio ragionato di oltre cento test e scale che il musicoterapeuta incontra in équipe — nei contesti preventivo, educativo, riabilitativo e sociosanitario. Conoscerli non autorizza a somministrarli: insegna a leggerli.
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+ Cartella clinica del musicoterapeuta
L'allegato operativo della collana, in foglio elettronico: anagrafica, storia sonora, obiettivi, registro delle sedute, grafici automatici — con un caso compilato per intero, seduta per seduta.
L'ordine di lettura consigliato: Osservare → Progettare (col Quaderno a fianco) → Valutare, con Gli strumenti degli altri aperto quando serve.
